行程问题应用题及答案？

一、行程问题应用题及答案？

例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：二人几小时后相遇？

[分析]出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4＝10（千米），即两人的速度的和（简称速度和），所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。

解：30÷（6+4）

＝30÷10

＝3（小时）

答：3小时后两人相遇。

例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行，甲骑车，乙步行，在行走过程中，甲的车发生故障，修车用了1小时。在出发4小时后，甲、乙二人相遇，又已知甲的速度为乙的2倍，且相遇时甲的车已修好，那么，甲、乙二人的速度各是多少？

〔分析〕甲的速度为乙的2倍，因此，乙走了4小时的路，甲只要2小时就可以了，这样就可以求出甲的速度。

解：甲的速度为：100÷（4－1+4÷2）

＝100÷5＝20（千米／小时）

乙的速度为：20÷2＝10（千米／小时）

答：甲的速度为20千米／小时，乙的速度为10千米／小时。

二、春游乘车应用题及答案？

五一期间同学们去春游，四年级共去了330人，有两种车型可以选择：小客车每辆限乘30人，租金120元/辆，大客车每辆限乘45人，租金150元/辆。怎样租车最便宜？需要多少钱？

330人=270人+60人

270/45=6辆

60/30=2辆

6*150+120*2=1140元

三、剪纸问题应用题及答案？

剪纸问题应用题主要用了图形的对称，平移，旋转等知识来解决问题。

四、爬楼梯应用题及答案？

楼层数减一的得数乘以每层的层数即可

五、龟兔赛跑应用题及答案？

10分钟

兔子跑了：30*10=3300米

210分钟乌龟跑了:30*210=6300米

追上花的时间：（6300-3300）÷（330-30）=10分钟

离终点：7000-330*20=400米

六、找次品应用题及答案过程？

在检测100个手机芯片时发现有1个不合格（质量稍轻），用天平找次品的方法，我们至次保证找到这块芯片．

A．5    B．4    C．3    D．2

【解答】解：因为

3^{2}=9

3 

2

 =9

，

3^{3}=27

3 

3

 =27

，

3^{4}=81

3 

4

 =81

，

3^{5}=243

3 

5

 =243

100在81和243之间，所以至少称5次保证找到这块芯片．

答：我们至少称5次保证找到这块芯片．

七、和倍年龄问题应用题及答案？

和倍年龄问题应用题举例如下

例题1：妈妈今年43岁，女儿今年11岁，问几年后妈妈的年龄是女儿的3倍？

这类问题我们得先搞清楚，不管什么时候妈妈的年龄和女儿的年龄差是不变的；

43-11=32（岁）；

当妈妈的年龄是女儿的3倍时，女儿的年龄就是；

32÷(3-1)=16(岁)；

女儿现在11岁，因此再过16-11=5（年），妈妈的年龄就是女儿的3倍；

列式如下：

（43-11）÷(3-1)=16(岁)；

16-5=11（岁）；

答:5年后妈妈的年龄是女儿的3倍。

八、求圆面积的应用题及答案？

一个圆形桌面，直径是10分米，求桌面面积？

面积：3.14x（10÷2）＾2＝3.14x25＝78.5平方分米。

九、求分率的应用题及答案？

1，一袋大米50千克，吃了它的1/5，吃了多少千克？50×1/5=10（千克）

2，一条路800米，修了全长的1/4，修了多少米？800×1/4=200（米）

3，足球有20个，篮球的个数是足球的2/5，篮球有多少个？20×2/5=8（个）

5，全校有500名学生，六年级占全校人数的1/10，六年级有多少人？500×1/10=50（人）

十、分数对应分率应用题及答案

1，一袋大米50千克，吃了它的1/5，吃了多少千克？50×1/5=10（千克）

2，一条路800米，修了全长的1/4，修了多少米？800×1/4=200（米）

3，足球有20个，篮球的个数是足球的2/5，篮球有多少个？20×2/5=8（个）

5，全校有500名学生，六年级占全校人数的1/10，六年级有多少人？500×1/10=50（人）